Cologne, 08 Juin 2011 – La lutte contre la pauvreté commence déjà au niveau des enfants. Ils ont besoin d’une bonne éducation pour mener plus tard une vie indépendante. Dans cette optique, ident.africa e.V. vient de mettre sur pieds un nouveau projet dans le domaine de l’architecture dont le but est la construction d’une école maternelle dans le canton de Boboyo, ceci en collaboration avec les facultés d’architecture de l’Université de Maroua dans l’Extrême- Nord du Cameroun et l’université, la Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen (RWTH).
Pour cette raison, dix étudiants allemands, un assistant de recherche et deux professeurs séjourneront du 11 au 19 Juin 2011 dans le canton de Boboyo. Le voyage est entièrement financé par le ministère allemand de l’enseignement supérieur et de la recherche. Ceci est la seconde étape d’un programme d’étude et d’échange qui a amené des étudiants et des professeurs du Cameroun à séjourner pendant deux semaines au moi de Mai dans la ville de Aachen en Allemagne. «C’est une base importante pour un partenariat à long terme d’égal à égal qui nait entre les deux universités », a déclaré Fred-Eric Essam, Président du ident.africa eV “. Grâce à des projets innovants comme celui sus cité, nous parviendrons à mieux maitriser l’exode et l’émigration des jeunes du Cameroun vers l’occident.”
L’objectif de ce projet de recherche consiste à la conception par les étudiants allemands de la RWTH d’un prototype de construction d’un bâtiment qui abritera la prochaine école maternelle de Boboyo, en se basant en particulier des conditions climatiques au Cameroun et essayer la cohabitation en harmonie entre la tradition et la modernité. Les critères les plus importants pour ce projet: les nouveaux bâtiments seront stables, adaptés et offrir aux enfants un environnement confortable.
Déjà un premier atelier a eu lieu en étroite collaboration avec l’Université de Maroua en Juin dans la ville de Aachen, ceci avec la présence des étudiants et professeurs de l’institut du sahel de Maroua. Les étudiants d’Allemagne vont ainsi, lors des différents ateliers construire un échantillon qui sera la deuxième étape du projet. Le projet sera complété, révisé et finalement mis en exécution en coopération avec les forces locales sur le terrain. La question de l’adaptation cultuelle et sociale de la construction va jouer un rôle important.
L’objectif à long terme: une architecture qui prend compte des ressources naturelles, environnementales et climatiques.
